長男が小学３年の２学期、３日間だけでしたが不登校になりました。
朝、学校に行く時間になっても行く気配がなく、「学校に行きたくない。」と言い出しました。「学校に行きたくない」というのは入学当初から何度も言っていた事なので、またいつもの事かな、位に思っていたのですが、どうやら違っていたようです。
行きたくない理由を聞いてみると、先生の言っている事がわからない、友達に仲間外れにされた、学校にいる事自体が辛い、という事でした。発達障害の子どもを育てるにあたって、不登校はいわゆる二次障害の１つと言われています。しかし長男の不登校の裏に隠れる本当の二次障害は別の所にありました。
周りと違う子育て
長男は高機能自閉症・ADHD・学習障害というトリプルの特性を持ち合わせています。
長男の生きている世界が、どれほど私と違うのか、私には想像する事も難しい位、様々な特性と共に過ごしていますが、今のこの世は長男にとってどれだけ生きにくい世の中なのかを考えてしまう事があります。
そんな事は全然知らなかった私は、人の迷惑にならないように、一生懸命子育てをしているつもりでした。しかし、長男の行動は人の迷惑になるような事がとても多く、その度に怒ってばかりいました。
発達障害の診断が出るまでは、何か違う、他の子違う、他のママさん達と私の子育ては何かが違うと漠然と感じていただけで、必死に自分の固定観念を長男に押し付けていたのかもしれません。
怒った理由を説明しても、「わかった？」と聞くと「わかった。」という長男。
「何がわかったの？」と聞いても「何がわかった。」と返されるのみ。自閉症の特徴である‘オウム返し’と呼ばれるものです。
いくら説明しても、怒っても、話しても、見本をみせてもわからない。こちらが押せば押すほど、そのまま跳ね返ってきているだけのような感覚でした。
自己肯定感ゼロで生きるという事は
そんな毎日でしたので、長男は怒られる事が日常になっていきました。
怒られても理由はわからず、ただ私の怒った顔だけが頭に残っているだけなので、当然改善もしない。さらに怒られる、の繰り返しで、長男はどんどん自分は何も出来ないと思い込んでいくようになっていたと思います。
「どうせ僕は出来ない。」
次第にこの言葉が口癖になっていきました。
何かをやってみようと言っても、出来ない事にチャレンジしようとしても、どうせ僕は出来ない。とチャレンジすらしなくなっていきました。
もともと明るく、笑顔が多かった長男の顔には、次第に曇ったような表情が見え始め、笑顔が少なくなっていくのは、私にもよくわかりました。
２年生の夏休み、何もチャレンジしない、出来ないしか言わない長男に私がキレてしまいます。なぜやる前から出来ないというのか、なぜすぐに諦めてしまうのか、なぜ、なぜ、、、と私の悪い癖が出ていました。
何も出来ないと思ってしまう長男の気持ちに寄り添う事なく。
発達障害の事を話す
長男の発達障害がわかってからは、怒りにまかせて怒る事は止めました。自分を見失わないように冷静になるように気を付けています。
なので長男が発達障害である事を話そうと、特に計画する事なくその場で決めました。
出来ないのは長男のせいではない、という事をどうしても言いたかったのです。
一瞬、キレてしまった後、すぐに冷静になるように落ち着き、長男に発達障害である事の話をしました。だから「出来ないのではなく、やり方が違うのだ。」と出来るだけわかってもらえるようにゆっくりと少しずつ話しました。
話しが終わった後、長男は一言、
「なんだ、僕が悪いんじゃないのか。」
と言って、晴れやかな顔で笑いました。
一生、忘れる事が出来ない一瞬でした。
ずっとずっと自分を責めて生きていたんだと、そうさせてきたのは私や周りの大人だと、心から反省しました。
たった７年しか生きていない小さな体と頭で、精一杯自分を責めていたのかと思うとやり切れない気持ちでいっぱいになりました。
勝手に自分の固定観念や一般論を当てはめようと、その路線からはみ出してはいけないと、それが子育てだ、位に思っていた自分がとても嫌になりました。
自己肯定感が上がっていく日々
「出来ないのではなく、やり方が違うのだ。」
これは日々長男に言っている私の言葉です。
神経のつながり方が違うので、見え方もやり方も結果も人それぞれです。
今は、それでいいと自信を持って言う事が出来ます。
発達障害の事をカミングアウトした後は、「じゃあ、どうすれば出来るのか、どこまでなら出来るのか、何が出来て何が出来ないのか。」を少しずつ話し合う事が出来るようになりました。
長男が教えてくれる感覚や見方からやり方を探っていき、チャレンジしてみてトライ＆エラーを繰り返す、こうやって今日まで過ごしてきています。
時間はかかりましたが、４年生になった今、長男は「発達障害で良かった」とまで言ってくれるようになりました。そして私の事を、「発達障害の子どものお母さんで良かった」とも言ってくれます。涙が出るほど嬉しい、これ以上、嬉しい言葉は見つからないです。
今の長男は、毎日笑っている事が多く、自信もかなりついてきました。
相変わらず「学校には行きたくない」と言いますが、それはいつもの事、と笑って流せるようになりました。
今だから言える事ですが、自己肯定感が低い事、これが二次障害の全ての鍵を握っているのではないかと、私は思っています。
